De 1º a 2º de Primaria y vuelta a empezar

Buenos días chicas y chicos. Escuchad el  capítulo 8  y elaborad 10 preguntas con opciones. Por ejemplo: 0.-¿Qué caja fue vaciada el día del cumpleaños de Harry? 713 317 Ninguna 717 Espero vuestras preguntas.

Lunes Expresión oral. Cuenta tu fin de semana utilizando conectores. Ejercicio matemático 56+15= Hay que hacer la operación con una calculadora a la que no le funciona la tecla 5. ¿Qué harías? Explícalo oralmente.

Comprensión oral Enlace al vídeo:  https://youtu.be/-tGk0PLH4SY ¿Qué son píldoras educativas? ¿Qué dos palabras se usan como ejemplo? ¿Para qué sirven los sinónimos? La palabra cansado significa lo mismo que... ¿Qué es el verbo? ¿Qué no se explica en el vídeo pero aparece en el libro? ¿Cómo se llama el hecho de que suene mejor "ellas riegan" que "ellas riega"? ¿Te ha gustado el vídeo? ¿Por qué? Los sinónimos https://youtu.be/148UXakrNpA Las 3 actividades son la misma. Relaciona los sinónimos. Colorea del mismo color las palabras sinónimas Veloz Apenado Contento Baile Triste Brincar Saltar Complicado Difícil Fácil Sencillo                             Favorito Chica Feliz Danza Pelota Preferido Pequeña Balón Rápido Actividad interactiva

Partes de la noticia. Actividad interactiva. Partes de la noticia , una ficha interactiva de guarroman2015a live worksheets.com

Jueves, 30 de abril. Lectura Pirata Muchabarba (pueden ver el vídeo y escuchar la historia) Taller de escritura. Tarea 2 Elige un personaje de los tres. La astronauta, el brujo o la guerrera. Después de elegir el personaje ponle un nombre. Ahora elige un lugar El bosque o el desierto. Empezamos el cuento: Había una vez………………… que se llamaba……………… y vivía en………………… Ahora, dos preguntas. Inventa las respuestas y ya tienes tu cuento. Ejemplo: “Érase un vez, hace mucho tiempo, un músico que vivía en un pequeño pueblo tocando su gaita en las fiestas, en los cumpleaños y en las bodas de sus vecinos. Era pobre porque no cobraba nada a sus vecinos. (Problema) Un día apareció un turista escocés y que le quería  comprar la gaita porque le gustaba mucho. Nuestro músico, que se llamaba Federico no quería venderla pero el turista le ofreció mucho dinero.  Así que se la vendió. (Solución) Federico tiene monedas, un millón pero se aburre un mont...

Martes, 28 de abril. Tenemos que buscar información sobre Marie Curie y contestar a estas preguntas: ORGANIZAMOS LA INFORMACIÓN Mujer científica : Marie Curie. Fotografía:   ¿Cuándo y dónde nació? ¿A qué se dedicó? ¿Qué premios recibió?  ¿Qué investigó o descubrió?  Rompecabezas Matemáticas Mira el vídeo Y realiza estas restas Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3 42 Carla. 3R

Viernes, 24 de abril Tarea 1: Ordena alfabéticamente el nombre de los números del 20 al 29. Ejemplo: Ordena alfabéticamente el nombre de los números del 10 al 20: Catorce, dieciséis, diecisiete, diecinueve, dieciocho, diez, doce, once, quince, trece, veinte. Tarea 2: Actividad interactiva Actividad interactiva Tarea 3 .Audición Capítulo 6.  Tarea 4. Comprensión oral. CAPÍTULO 6.  EL VIAJE DESDE EL ANDÉN NUEVE Y TRES CUARTOS. 1.- ¿Qué nombre puso Harry a su lechuza? a)      Scabbers. b)      Trevor. c)      Hedwig. d)      Draco. 2.- ¿Cómo pensaba tío Vernon que debía ir Harry al colegio? a)      En alfombra voladora. b)      En coche. c)      En tren. d)      En bote. 3.- ¿Quién ayuda a Harry a encontrar el andén 9 y ¾? a)      Tío Verno...

Miércoles 22 de abril de 2020. Lectura LECTURA COMPRENSIVA Victoria al escribir los números en su libreta lo pasa muy bien. Para hacer el uno pinta una rayita de arriba abajo en el papel y le pone después una teja. Para hacer el dos dibuja con cuidado el cuello de un cisne. Para dibujar el tres pone dos montañas de pie y sigue con sus dibujos, para hacer un cuatro primero una cruz y después le baja un palito como una vela. Sigue con el cinco y el seis. ¡Qué fácil es! El seis es un círculo que no puede cerrar. Y así poquito a poco hasta el nueve que lo pinta despacito primero un círculo y después le añade con cuidado una cola de gato. Victoria ya sabe escribir todos los números. Comprensión escrita. Ordena alfabéticamente los nombres de tus compañeras y compañeros de clase. Recuerda hay veintiún nombres. Y tú también. Actividad interactiva. (Sumas) Actividad interactiva. (Rompecabezas). Matemáticas . Actividad oral. ¿De cuántas maneras puedes decir cin...