De 1º a 2º de Primaria y vuelta a empezar

PLANIFICACIÓN DE LOS DIAS SIN COLE PERO EN CUARENTENA -   Establecer un horario y unas rutinas. -   Organizar el horario con los niños/as, ellos participan y pueden tomar algunas decisiones. -   El horario se puede realizar en una cartulina. Para los más pequeños podemos utilizar pictogramas:  https://www.pictotraductor.com/  Aquí se pueden encontrar. Escribes la palabra y te sale la imagen, copias y pegas. -   Selecciona las actividades que puedes incluir en ese horario. -   La organización se puede ir realizando día a día, para variar las actividades y en función de los acontecimientos que vayan surgiendo. EJEMPLO DE ORGANIZACIÓN DEL DIA (SIN HORAS PORQUE DEPENDE DE LA DINAMICA FAMILIAR Y DE LAS HORAS A LAS QUE SE LEVANTEN LOS NIÑOS/AS) -   Levantarse -   Desayunar -   Asearse -   Vestirse -   Asamblea: reunión de los miembros de la familia para decidir qué actividades se van a realizar. Algunas de las actividades hay que realizarlas todos los días y no están

Plástica Pueden usar la licencia que hay en el libro del alumnado para acceder al material digital. http://www.franzmarc.org Lengua Lecturas comprensivas  para 1º. Conciencia fonológica Matemáticas Sumamos  vídeo Realizar una fila de sumas.